RAP MATEMÁTICO. 2ºA/B. Rosa Pradas Ledesma.

REFRANES SON AFANES. 4ºA. José Javier Mateos.

PIES EN POLVOROSA. Ciencias Sociales. 4ºB. José Javier Mateos.

1 Esperando lo que su actitud está retrasando/Vía hacia la libertad: Pilar Rodríguez De la Fe y Estela Pardillo Madueño/Luis Miguel Pradas Romero y Guillermo Martín Triano.

2 Infancia perdida/Pequeña injusticia: Fco. José Rivero Romero y Modesto Hidalgo Palomo/Inmaculada Ramos Ruiz y Rosa Mary Pérez Castillo.

3 Desigualdad igualitaria: Alberto Pérez Luque y Juan Segura Gómez.

4 Superficie engañosa: Alberto Pérez Luque y Juan Segura Gómez.

5 El margen final: Inmaculada Ramos Ruiz y Rosa Mary Pérez Castillo.

6 Invisibilidad injusta: José Luis Montero Guerrero, Juan Manuel Quirós Luna y Miriam Torres Gálvez.

7 Realidad distorsionada: José Luis Montero Guerrero, Juan Manuel Quirós Luna y Miriam Torres Gálvez.

PIES EN POLVOROSA. Ciencias Sociales. 4ºA. José Javier Mateos.

1 Caminos enlazados:Alba Belloso Caro y Miguel Ángel Castillo Prieto.

2 Pensando, sin hablar: Alberto Estepa Prados, Natalia Fernández Segura y Virginia Martín Olmo.

3 La buena vida: Gabriel Caro Domínguez.

4 Mar de tierra: José Luis Cantillo Caro y Manuel Fernández Campuzano.

5 Libertad en el infierno/ Tus dientes son perlas: Nazaret De la Fe García y Carmen Mª Caro Pardillo/Piedad Guerra Olmedo y Gabriel Gómez Carvajal.

6 Rumbo hacia el mañana: Fco. Javier Ledesma Martín y Gustavo Alexander Hernández Hugo.

7 Disfruta de la vida: Sonia Caro García y Natalia Cornejo Guerra.

8 Vida a lo loco: Sonia Caro García y Natalia Cornejo Guerra.

ESCRIBIR CON TRABAS/PALABRAS QUE NOS GUSTAN. 4º Diversificación.Ámbito Sociolingüístico. Sonia González.

ESCRIBIR CON TRABAS. 4ºA. Alumno de educación especial. Lucía Aguilar Maraver.

Adivina Adivinanza. Matemáticas 3º ESO A. Blanca Fernández Pérez.

Para comenzar la actividad les pedí que me dijesen alguna adivinanza que conociesen y después que pensaran otra que fuese matemática. Al no saberse adivinanzas matemáticas jugamos a adivinar algunas de la página http://acertijosmatematicos.org/adivinanzas-matematicas. Una vez introducida las adivinanzas, pasamos a analizar de qué se compone una adivinanza para aprender a crear la nuestra propia.

Cada alumno debía escribir al menos una adiviniza, pero escribieron más de una pues como ellos decían "estaban inspirados". Los alumnos estaban disfrutando de la actividad. En la siguiente parte de la sesión leyeron sus adivinanzas para que sus compañeros las adivinasen; si ésta daba lugar a confusión analizabamos el porqué y la mejorabamos. En la siguiente fase de la sesión,  elegieron las mejores y las escribieron en cartulinas acompañadas de un dibujo como respuesta.  Para finalizar y decorar nuestro rincón matemático,  las colgaron junto a las viñetas de humor gráfico matemático.

Algunas de las adivinanzas son:

"Yo soy 1, el más peque
mi hermano mayor es 5, el más gordito
2,3 y 4 están en medio
¿quiénes somos? "
R: los dedos de la mano
Adivinanza de Eloisa González Baena

"Era un número que cuando se miró en el espejo vio que era una letra"
R: El tres
Adivinanza de Andra Borrego Gálvez

"Un animal cual su número de pies,
es el cuadrado de diez"
R: El ciempies
Adivinanza de Eduardo Bernal Ruiz

"Tiene tres palitos y es muy delgadito, ¿Qué número es?"
R: El siete.
Adivinanza de Sofía Blanco Rivero