Se presenta a los alumnos un fragmento de la Crónica musulmana de Abí Zar sobre la Batalla de las Navas de Tolosa (1212) previamente reelaborado para una mejor comprensión por parte de los alumnos. El texto, leído y contextualizado en clase, sirvió de base para que los alumnos realizaran una redacción, ajustada a la realidad histórica, como si hubieran participado en la contienda.
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