Los alumnos de 2º A trabajan una puesta en común de ideas previas y, por grupos, elaboran textos donde estas expresiones idiomáticas encuentran su sentido, gracias a una concatenación de elementos y enlaces que fomentan su cohesión.
domingo, 25 de diciembre de 2016
Parodia Idiomática. Matemáticas, 2º A con Rosa Pradas.
Nuestra compañera, Rosa Pradas Ledesma, del Departamento de Matemáticas, ha encontrado en la propuesta Parodia Idiomática, una singular manera de aunar pensamiento creativo y matemático.
Los alumnos de 2º A trabajan una puesta en común de ideas previas y, por grupos, elaboran textos donde estas expresiones idiomáticas encuentran su sentido, gracias a una concatenación de elementos y enlaces que fomentan su cohesión.
Los alumnos de 2º A trabajan una puesta en común de ideas previas y, por grupos, elaboran textos donde estas expresiones idiomáticas encuentran su sentido, gracias a una concatenación de elementos y enlaces que fomentan su cohesión.
martes, 22 de noviembre de 2016
PALABRAS QUE NOS GUSTAN, Lengua Castellana y Literatura, 1B, Rocío Luna
La actividad de palabras que nos gustan la realizamos en dos partes:
En primer lugar, la profesora pidió al grupo de 1ºB que escribiera en un papel su palabra favorita y explicara por qué la habían elegido. Una alumna fue escribiendo en la pizarra las distintas palabras que habían salido y luego entre todos votaron cuál era la que más les gustaba de todas las que estaban en la pizarra. La más votada fue AMOR, seguida de AMISTAD y PUREZA.
En segundo lugar, los alumnos y alumnas cogieron un diccionario y abrieron por una página al azar y cada uno eligió de esa página qué palabra le gustaba más y explicó al resto de la clase el significado de la misma.
Por último elaboramos gracias al programa Tagul una nube con todas las palabras con distintos colores elegidos por los alumnos y alumnas y poniendo con mayor tamaño aquellas palabras que se habían repetido más.
Este fue el resultado:
martes, 14 de junio de 2016
Receta de autor 1º ESO. Luis Martos
sábado, 11 de junio de 2016
El fuego de la memoria. 1º ESO Rosa Pradas
De todas las actividades realizadas, esta ha sido la mejor. Desde el primer instante los alumnos y alumnas se mostraron motivados e interesados. Les ha gustado contar a la mayoría qué objetos les recuerda a personas queridas, que no están presentes ahora en sus vidas y compartir sus recuerdos con sus compañeros.
No hemos podido leer todos los textos, pero en la próxima clase se leerán. A todos los alumnos y alumnas les ha gustado esta actividad.
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