ACTIVIDAD: “Recetas para un buen Crucero”
CURSO: 4ºB
MATERIALES: folios, colores, cartulina, diccionarios de inglés.
PROCEDIMIENTO:
Para la realización de esta actividad, se agrupa al alumnado en parejas. Antes de comenzar la actividad, se amplía el vocabulario estudiado con una ficha en la que se trabajan los verbos relacionados con el campo semántico de la cocina (asar, freír, añadir, mezclar, etc).
1) En primer lugar se presentó al alumnado la actividad a realizar mediante varios ejemplos. Aprovechamos que habíamos terminado el tema de la comida y que tienen previsto el viaje de fin de curso, para mezclar ambas ideas.
2) En segundo lugar, se pidió al alumnado que pensaran el tipo de receta que iban a realizar.
3) Posteriormente, elaboraron una lista con los ingredientes. A la misma aplicaron las tablas de medidas conocidas (gramos, mililitros, cucharada, una pizca de, …). Las que no sabían, las buscaron en el diccionario.
4) Más tarde, redactaron los pasos a seguir en la elaboración de la receta. Al alumnado con menos nivel, se les permitió no dar este paso y tan sólo elaboraron la lista de ingredientes.
5) Por último, decoraron las recetas con algún motivo y las colgamos en clase.
RESULTADO:
Al alumnado les gustó bastante la actividad, debido principalmente a que están bastante motivados con la excursión de fin de curso y que el vocabulario les resultaba conocido.
Trabajar en parejas y la posibilidad de usar diccionario les ha ayudado bastante en esta actividad.
No hay comentarios:
Publicar un comentario