Con los alumnos/as de 2ºA hemos realizado la
actividad de resolver un refrán.
Con esta actividad he pretendido que los
alumnos/as se den cuenta de que en el día a día se utilizan refranes y frases
populares que utilizan las matemáticas.
En primer lugar les he invitado a que pensaran si conocían o recordaban algún refrán que utilizara términos matemáticos. Poco a poco entre todos, hemos ido
descubriéndolos. Después les he propuesto un listado de refranes relacionados con matemáticas y entre
toda la clase se han comentado los
significados.
Posteriormente, ha resultado muy motivador invitar a nuestros
alumnos/as a que ellos crearan
nuevos refranes a partir de los comentados y que finalmente se inventaran uno.
Los resultados obtenidos han sido positivos,
nuestros alumnos/as se han
mostrado muy participativos y
motivados y el objetivo de la actividad se ha
conseguido: las matemáticas se encuentran en su quehacer diario.
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